由于OSSD是通過過程指標來評估學生們對于知識掌握度，因此在考試的難度上并不像高考一樣對同學們過度苛刻。但是OSSD的學習內容并不淺，我們和各個體系都做過對比，OSSD的課程學習到的知識點內容是和A-Level、高考覆蓋面相當的。在教學中，我們還會培養(yǎng)并鍛煉學生的英語學術寫作與時間管理等能力。因此，我們往屆的畢業(yè)生到了大學以后，也是可以完美適應大學的學習進度和節(jié)奏的。因為本身在OSSD學習中，同學們也已經習慣了英語授課和國外的學習方式，因此不會出現(xiàn)這種問題。

畢業(yè)證和加拿大安大略省本土OSSD學生的畢業(yè)證一模一樣，沒有區(qū)別。畢業(yè)證上會顯示加拿大合作方院校羅斯德公學的名字。北京新東方OSSD同學們畢業(yè)后，也會通過101通道來申請大學，也就是加拿大本土畢業(yè)生申請大學的通道。

國外大學對于OSSD的認可度是和同屬于國際課程體系的A-Level、AP相同的。針對于各國際體系的成績要求，國外大學都會在官網上明確寫明。招生辦也不會在申請時，接受一名分數不夠標準的A-Level考生，拒絕一名高分的OSSD學員。因此在申請時，體系并無優(yōu)劣之分，更多還是需要看學生自己的學術與英語成績。

需要。大學申請一般由OSSD成績＋語言成績組成，部分要求雅思成績的國家和地區(qū)學校在滿足要求的情況下可以免雅思（如部分大學英12達到80分可免語言成績）。

一般來說，國內完成初三至高可承認8個學分，完成高一至高可承認16個學分，完成高二至高可承認22個學分，完成高三至高可承認22個學分，如高三（或復讀）轉OSSD則需至少修滿8個學分。

完成9-12年級共計30個學分（可含置換學分）+每年至少10小時義工+通過OSSLT考試（如果不通過，加修OLC4O)。