上海閔行區(qū)協(xié)和雙語教科學(xué)校在線問答ASK

夏** 提問： 招生入學(xué)



請問一下如果讀完國內(nèi)高一，能否插班進BC？如果孩子很優(yōu)秀的話



如果您孩子能通過我們的入學(xué)測試，是可以插班入讀的

章** 提問：



12號的招生結(jié)果出來了嗎？若孩子未達到要求，你們會給予回復(fù)嗎？還是只回復(fù)錄取的？



家長您好，招生老師會與您聯(lián)系的，會給予回復(fù)！

光** 提問：



學(xué)校在哪里？



家長您好，學(xué)校在閔行區(qū)萬源路55號。

林** 提問：



學(xué)生英語內(nèi)容薄弱，能申請你們學(xué)校嗎？



家長，您好！您的擔(dān)憂代表了大部分家長的想法。的確，讓學(xué)生一下子從學(xué)習(xí)英語跳躍到“用英語去學(xué)習(xí)”是不容易的，但只要努力，適應(yīng)期不會太長。目前，大部分學(xué)生從小學(xué)甚至是幼兒園便開始學(xué)習(xí)英語，雖具備了一定的英語基礎(chǔ)，但仍然嚴(yán)重缺乏英語應(yīng)用能力。這是因為中國傳統(tǒng)的英語教學(xué)過分注重語法，講究解題技巧，忽視了對學(xué)生英語應(yīng)用能力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)語言的目的在于溝通，全英文的教學(xué)環(huán)境將英語學(xué)習(xí)融入到各個學(xué)科中，例如社會科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計劃等，擴大學(xué)生詞匯量的同時，培養(yǎng)英語實際運用能力。通過與外教之間的交流、作業(yè)的完成，外加ESL英語強化課程的輔助，學(xué)生將在英語聽、說、讀、寫各方面取得更快、更好的進步。

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