公眾號
課程介紹
熙誠學校在中國國家教育課程體系的基礎上，廣泛吸收世界精品課程的經(jīng)驗，打造注重個性化、適合未來發(fā)展的的課程體系與輔導體系，實現(xiàn)中國文化與國際化的創(chuàng)新融合。
育人模型
熙誠學校希望能夠陪伴孩子們達到更高的層級，就是當熙誠學子走出校門，步入社會以后，他們將會自信的擁抱未來的變化，勇敢的創(chuàng)造價值，成為有擔當、有創(chuàng)造的無畏青年。
課程體系
熙誠學校以“核心學術課程”、“精神品格成長課程”及“專業(yè)方向探索課程”三大課程群為支撐，培養(yǎng)學生們的科學素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、數(shù)據(jù)素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、閱讀和計算七大基礎能力素養(yǎng)，最終成為具有中國情懷的世界人和具有世界胸懷的中國人，成為能夠代表中國與世界合作，代表中國與世界對話的人。
學生們在高中三年的學習過程中，在不同的學習階段經(jīng)歷從覺知、到探索再到?jīng)Q策，學校將始終聚焦核心素養(yǎng)來提高學生的核心競爭力和學術競爭力。
課程特色1
未來課堂
未來課堂以5G+智慧教育為課程形態(tài)，關注學生個性發(fā)展，根據(jù)學生的能力、學習基礎和興趣特長，為學生提供靈活的課程安排，實現(xiàn)學生學習的“私人定制”。
課程特色2
無邊界的知行課堂
無邊界的知行課堂是教室學習與實踐探索相結合的PBL項目，以資源驅動教育體現(xiàn)創(chuàng)新。學校通過企業(yè)課程，博物館課程以及研學活動激發(fā)學生們的社會責任感，喚醒其文化歸屬感，喚醒其成長、自信的內(nèi)驅力。學校希望以學業(yè)熱情鏈接大學專業(yè)，以專業(yè)熱愛投入未來職業(yè)，將職業(yè)發(fā)展為終身事業(yè)，貫通為人生志業(yè)。
課程特色3
生涯課程貫穿始終
生涯教育助力學生認知自我，探索、發(fā)現(xiàn)、選擇未來學習領域，并通過自我認識與外部探索定位主動發(fā)展形成生涯決策，最終通過文化自信，價值實現(xiàn)來贏得尊重。
課程特色4
體育與戶外拓展課程
戶外體育運動將培養(yǎng)學生們的體育精神、抗挫折能力、堅韌的品質(zhì)、戰(zhàn)略的思維、健康的身心、注意力和反應速度，以及終身鍛煉的能力，這些能力都是孩子們強大的生命根基。
課程特色5
藝術與創(chuàng)新
學校通過與英國倫敦藝術大學合作，為學生開設了藝術與創(chuàng)新課程，培養(yǎng)學生們的審美素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和多元表達能力。
課程特色6
寄宿課程
學校為全寄宿制，為學生提供安全、舒適、充滿關愛的住宿環(huán)境的同時，將幫助每一位學生更高效地學習與成長，鍛煉溝通協(xié)作與自律的品質(zhì)。同時賦予每位學生更豐富的社團課程選擇，讓每位學生學會平衡學習任務與興趣探索，實現(xiàn)更高效的時間管理。
學習方式
01雙語教學
在語言方向，學生自高一到高三逐步從中文教學過渡到全英文教，同時在開設中文演講與辯論課程之外，還專門為學生開設英文演講與辯論課程。
02上課方式
學校打破了傳統(tǒng)教室的概念，創(chuàng)設學習情境和場景，讓學生根據(jù)興趣愛好進行走班學習，為每一位學生實現(xiàn)個性化的私人定制，為大學選擇方向奠定基礎。此外，學生的作業(yè)形式十分多樣，包括日常作業(yè)，研究論文以及各種課題項目等。
03學習方式
學校注重培養(yǎng)學生自主學習、合作式學習、探究式學習以及項目式學習。
學校申請方向
01四大特色
1.國家方向多元
2.專業(yè)涵蓋豐富
3.申請渠道多樣
4.申請指導全程
02特色項目
1.德國高校免費留學項目，免預科、免大學學費享受德國高質(zhì)量高等教育；
2.英國IFY項目，高三讀完英國高校預科課程，免雅思入讀英國羅素集團高校；
3.藝術類入學，與倫敦藝術大學深度合作課程與教學，在校完成高質(zhì)量作品集，專業(yè)涵蓋多面。
03申請路徑設計理念
我們相信，學生之間的差異不是分數(shù)的差距，而是個性化的優(yōu)勢特點。學校以差異代替差距，讓每個學生都能在各自的優(yōu)勢中成為更好的自己。期待與家長一起讀懂孩子，發(fā)現(xiàn)潛能，喚醒勃勃的生命力和成長的內(nèi)驅力。
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