達羅捷派學院創(chuàng)辦于2016年，采用CCSS美國高中課程結(jié)合PBL項目式學習的創(chuàng)新教學模式，已經(jīng)獲得美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、瑞典等多國高等教育系統(tǒng)認可，收獲多項國際級和世界 級學術(shù)競賽獎項，錄取成果亮眼，辦學成果顯著。

建校以來，達羅捷派以學生為中心，始終堅持以培養(yǎng)綜合能力為目標的全人培養(yǎng)，重視學生的終身學習能力，給予學生更高的關注度和更多的挑戰(zhàn)機會。通過跨學科式的教學模式，為每位學生提供個性化發(fā)展的機會，制定其專屬學習計劃，并配備指導導師，充分發(fā)掘每個學生自身特質(zhì)與特長，培養(yǎng)學生綜合能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，每個學生的個體差異和潛質(zhì)都可以盡可能地被看見、被尊重、被開發(fā)。同時，達羅捷派關注教師和學生家庭的成長及潛力開發(fā)，為教師和家長提供更具前瞻性的學習機會。

達羅捷派原昌平校區(qū)由學生以項目式學習的方式參與共建。學生全面參與教學場所設計、學校活動策劃、社團及體育競技隊創(chuàng)建、公益組織運營、招生招聘、寄宿生活管理、餐飲配置等。

為了培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新，并富有同理心的未來青年領袖，達羅捷派特別發(fā)布“繁星”獎學金計劃。如果學生是在學術(shù)、體育、藝術(shù)、創(chuàng)意創(chuàng)新、社區(qū)服務等方向取得過優(yōu)異成績，并致力于突破自我，對社區(qū)及社會做出貢獻，歡迎申請該獎學金。獎學金將于申請通過后的下一學年生效。