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AG課程是美國加州大學在1982年為確保加州大學招生質(zhì)量而制定的美國高中課程。加州大學分校包括了：伯克利分校、洛杉磯分校、圣塔芭芭拉分校、歐文分校、戴維斯分校、圣地亞哥分校、圣克魯茲分校、河濱分校、默塞德分校和舊金山分校。
聯(lián)合辦學獲得美國加州高中畢業(yè)證，節(jié)省留學費用
UHS 加州大學高中聯(lián)盟及其成員學校通過2.5(中國2.5年)+1.5(美國1.5年)的中美聯(lián)合學校的教學，以學分互認轉(zhuǎn)移的方式，使學生完成美國高中4年教育并獲得美國高中畢業(yè)證。 UHS高中聯(lián)盟成員學校包括：加州路德高中 Lutheran High School 、巴爾博亞城市學校 Balboa City School、三城基督中學 Tri-City Christian School、凱文基督學校 Calvin Christian School、埃斯康迪德學校 Escondido Adventist Academy、圣地亞哥公民高中 E3 Civic High school、克里斯蒂聯(lián)合高中 Christina Unified School和弗朗西斯帕克中學 Francis Parker School。
從學生生活學習到大學申請，提供“監(jiān)護人”服務
UHS加州大學高中聯(lián)盟將以監(jiān)護人身份全面負責學生在美國的生活、學習、國際考試到大學申請，全方位“監(jiān)護”到每一位同學，包括學生公寓的管理、迎來送往、看醫(yī)就診等生活細節(jié)等，學校設有專職老師定期和24小時不定期的與家長匯報溝通。另外，由于美國高中學校的正課一般是下午3點半放學， UHS將在正課之后全面安排包括課外輔導、 國際考試備考、大學申請及社會實踐活動等安排，以確保同學們成功申請到心儀的大學和專業(yè)。
國內(nèi)無與倫比的美國大學申請渠道，尤其是美國高校的申請
中國學生申請美國高校，除中國高中的畢業(yè)成績(GPA)外，還需要托福、SAT、甚至AP成績，以及社會實踐和社區(qū)服務等輔助材料。由于中國高中學業(yè)與美國的規(guī)劃互不相通，又加上美國的這些考試在亞洲考場經(jīng)常出現(xiàn)的不確定因素，這些都使得中國學生在申請美國大學時常常陷入兩難境地。而我們的UHS高中聯(lián)盟成員學校統(tǒng)一使用AG教學大綱，并開設有6門以上AP課程。學生以加州高中畢業(yè)生學籍編號在美國當?shù)厣暾埓髮W，比起在中國申請美國大學，我們學校申請的優(yōu)勢顯而易見。
規(guī)劃成果：
起步就與國際同步，鋪就通往世界夢校之路
據(jù)不完全統(tǒng)計，自2006年開始，珠三角地區(qū)已有超過5000多名國際高中畢業(yè)生直接升入世界各國學府，其中超過1200多名入讀劍橋、牛津、帝國理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學學院，英國G5大學;超過900多名入讀美國斯坦福大學、耶魯大學、芝加哥大學、康納爾大學、布朗大學、約翰霍普金斯、加州大學(伯克利)等美國綜合性大學，以及美國文理學院或?qū)I(yè)藝術院校;近600名入讀多倫多大學、滑鐵盧大學、哥倫比亞大學等加拿大高校;近500名入讀墨爾本大學、悉尼大學等澳大利亞大學;還有近400名入讀中國香港大學等中國香港的大學。
這些歷年畢業(yè)的學生，其專業(yè)涵蓋建筑、工程、電子、人工智能、金融、精算、醫(yī)學、計算機、經(jīng)濟、會計、教育、信息技術、生化、生物醫(yī)藥、人類學、地球?qū)W科、航空航天、工商、酒店管理、藝術與設計、文學、歷史、數(shù)學、物理、電影、哲學、心理學、政治等100多個領域。
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