成都七中國(guó)際部——幸福的教育 不只是高分

　　成都七中國(guó)際部成立于1999年，由成都七中與康德教育集團(tuán)合作建立，是國(guó)內(nèi)較早的中學(xué)國(guó)際部之一。成都七中國(guó)際部堅(jiān)持走中國(guó)教育國(guó)際化、國(guó)際教育本土化的道路。

　　成都七中國(guó)際部已成為國(guó)內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)國(guó)際部的范例，其成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了多所國(guó)內(nèi)學(xué)校的高度認(rèn)可，國(guó)內(nèi)多所重點(diǎn)中學(xué)先后前來(lái)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其中，青島二中、重慶一中、蘇州一中、北京三十五中、武漢六中、石家莊二中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)和昆明三中等國(guó)內(nèi)中學(xué)在考察七中國(guó)際部后，已全面引入成都七中國(guó)際部課程，在本校開設(shè)國(guó)際部，部分學(xué)校由成都七中國(guó)際部提供運(yùn)作管理支持服務(wù)和教師培訓(xùn)。

【點(diǎn)擊咨詢成都七中國(guó)際部】

　　課程建設(shè)與改革是基礎(chǔ)教育國(guó)際化的核心，成都七中國(guó)際部研發(fā)的IHS國(guó)際高中課程頻頻受到專家及主管教育單位的認(rèn)可。國(guó)家教育發(fā)展研究中心專家咨詢委員會(huì)副主任周滿生教授曾在“《教育與教學(xué)研究》2016年教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”上的學(xué)術(shù)報(bào)告中以成都七中國(guó)際部IHS國(guó)際高中課程的研發(fā)與實(shí)踐成果為例，對(duì)其在基礎(chǔ)教育國(guó)際化視野下學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)給予高度評(píng)價(jià)。此外，蘇州市教育局引進(jìn)成都七中國(guó)際部研發(fā)的國(guó)際理解教育課程并用于蘇州市外教課堂項(xiàng)目，服務(wù)范圍覆蓋蘇州全市2所小學(xué)、19所初中及7所高中，惠及全市1.28萬(wàn)學(xué)生。以國(guó)際理解課程為載體，蘇州市外教課堂項(xiàng)目定期組織公開課、教學(xué)研討、樣板課、教學(xué)培訓(xùn)等活動(dòng)及學(xué)術(shù)會(huì)議，并赴外地送課，以“普及教育資源，加快實(shí)現(xiàn)教育公平，增強(qiáng)英語(yǔ)交流能力，提規(guī)劃生國(guó)際素養(yǎng)，促進(jìn)中華文化推廣，助推文化交流融合”為目標(biāo)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　幸福的教育，不只是高分。繼承和發(fā)揚(yáng)成都七中“啟迪有方，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，秉承七中“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”辦學(xué)理念，成都七中國(guó)際部提出“全球視野·中國(guó)脊梁”的培養(yǎng)目標(biāo)。“全球視野”要求學(xué)生努力做到：放眼全球、中西交融、綜合發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng);“中國(guó)脊梁”重在培養(yǎng)學(xué)生：心懷家國(guó)、仁愛孝悌、和信禮儀、立德修身。以中國(guó)核心價(jià)值觀為綱，中國(guó)文化為魂，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有國(guó)際視野、能夠參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。