芭徳美際學校中學部

辦學特色

28人制 精品小班

每個孩子都是重點

全息看見每個孩子，機會觸發(fā)成長

精準個輔每個孩子，點對點促提升

細微聯(lián)結每個孩子，自信生長儒雅

高分數+高素養(yǎng)

首屆畢業(yè)生去向

復旦大學、暨南大學

四川大學、香港大學

重慶大學、電子科技大學

中國傳媒大學、北京外國語大學

武漢科技大學、香港中文大學

......

顧問團+樹德系校長團隊

領導團隊

引進樹德基因，由兩位樹德系校長領銜，匯集省市特級教師、學科帶頭人等成綿師資天團，共享成都牛校教育資源，骨干教師均來自樹德、石室、成外、實外、綿陽等地學校。

博雅教師

博雅中國部(中學)的領導及師資團隊由“金花名 校”教師、省市特級教師、學科帶頭人領銜，由資深中教、海歸教師、優(yōu)秀青年教師、985和211院校優(yōu)秀畢業(yè)生、跨界精英組成。平均教齡7年以上。骨干教師均來自四七九、成外、實外、嘉祥等成都老牌學校。

美際課程體系

以學科基礎課程為核心,以思辨閱讀、PBL學科拓展課程為驅動，以個性選修課程與生涯規(guī)劃課程為支撐，不僅讓學生擁有高分數,更注重培養(yǎng)個性與特長發(fā)展， 不止保護學生創(chuàng)造力,讓孩子擁有受益終身的學習能力。

學科基礎課程

國家基礎課程+校本課程，

著力夯實孩子全學科能力。

語文 數學 英語 物理 化學 思想品德

歷史 地理 生物 體育 音樂 美術 游泳

信息技術  心理課程 書法 國學

閱讀思辨課程

以學科閱讀、主題閱讀、中外經典閱讀、文學閱讀、外文閱讀為領班級閱讀、親子閱讀、自主閱讀、社區(qū)閱讀為方式,豐厚人文底蘊。

學科閱讀

經史子集閱讀

文學閱讀

科普閱讀

PBL學科拓展課程

主題課程,基于學科,跨學科自然融合,以PBL項目式探究為路在解決復雜問題中連接生活,發(fā)現自然,認識世界。

博雅商城財商課

美際農場自然科學

博雅商城

美際思辨會 主題勞動課

個性選修課程

設立小語種、文學、藝術、體育、科學、理工等選修課,實現學生個性舒展。

禮儀風度 國際理解 藝術審美 科學實驗

體育運動 數學探秘 戲劇表演 自然筆記

生涯規(guī)劃課程

厘清學生的興趣、能力、價值觀，探索職業(yè)路徑與選擇,掌握職業(yè)規(guī)劃的技能和方法。

職業(yè)體驗研學

高校研學 行走研學

博物館研學

國際研學

博雅培育

選擇美際7大理由

1精品小班 學生至上

師生比1:6.遠超國家標準1:12.5.點對點照顧每一個學生。

2分層教學 培優(yōu)輔差

不同學科開展小組式、一對一、走廊文化、校長小灶等多元學科培優(yōu)輔差方式，讓孩子能夠在最適合自己的課堂中去學習。

3一生一案 導師輔導

德育與教學雙線架構學生檔案，師徒結對，雙師上線,兼顧學業(yè)與生活，每一位學生都有圍爐式個性化關注與守護。

4對標樹德 知識四清

每堂課讓學生完成作業(yè),每天督促學生知識過關。

每周進行檢測評價，每月調查知識質量 。

查漏補缺,形成知識體系和能力。

5牛校選擇 多元升學

開展生涯規(guī)劃課程、國內外升學途徑，

校內藝體培養(yǎng)、以適合升學規(guī)劃圓夢學校。

6家校共育 公益講座

成立博雅家長成長研究院，不定期舉辦家長沙龍，幫助家長不斷成長,解決家庭教育難點開展心理、親子關系、教育方式等系列公益講座。

7健康心理 專職導師

配置專職專業(yè)心理老師，定期心理輔導,隨時保障學生身心健康。