新東方鼎力打造的全日制未來學校

　　金華新東方雙語學校為學生提供從幼兒園到高中一貫制的高端國際化教育, 并將于2020年9月開學, 這是新東方教育科技集團鼎力打造的一所全日制未來學校.

　　在學校硬件建設方面, 不僅注重保留了傳統文化的古色古香, 打造了園林般的綠色校園環,還在校園中建設了世界的體育場、游泳館、帆船運動中心多豐富多元的體育設施. 校園內部布局方面, 注重將中國的文化色彩和文藝色彩與西方藝術相互融合. 同時，打造書香校園，在校園中間的每一個走廊, 每一個教室, 每一個拐角放置圖書，幫助學生在潛移默化中養成閱讀習慣.

　　金華新東方國際雙語幼兒園將于2020年9月開學，提供全球的兒童早期教育課程體系，可容納幼兒250名。幼兒園為2-6歲的孩子們提供科學的混合式學習和探究環境。低至1:5的師生比例，緊緊圍繞幼兒成長與發展，提供游戲化的深層學習。幼兒園獨有的活動空間和自然環境，從兒童視角出發賦能教育。我們的理念是尊重每個孩子的天性，抓住孩子好奇心，引導其探索未知。

　　幼兒園課程說明

　　基于國家基礎核心課程，整合國際課程體系，將全球的IEYC國際早期教育課程進行了園本優化。在IEYC主題單元的基礎上，結合英語作為第二語言的中國幼兒語言發展和文化適應能力進行有機整合，并在符合國家要求、適應本土人文語境的前提下，融合IEYC理念，完成一套完整的中西融合課程。

　　融合式學習

　　金華新東方國際雙語幼兒園堅持以幼兒為中心，整合探究學習、游戲學習和多元教學的融合

　　學習方式，支持幼兒在探索和體驗新事物中自主學習和相互支持，并關注有意義的學習是否發生，真正實現高質量的個性化學習。

　　國際幼兒課程

　　我們的國際幼兒課程確立了全球的教育實踐理念及方法，采用主題式的探究學習，抓住幼兒好奇心，專注2-6歲兒童個人、社交及情感的發展。IEYC主要以游戲為本，通過游戲來學習，從游戲中去探索、認知，促進孩子多方面發展。

　　IEYC國際課程主要涵蓋四大領域：獨立與相互依賴、交流交往與交際能力、探究探索、健康生活與身心健康。其目的是通過雙語教學，使這些單元與中國文化建立明確的聯系，使孩子從不同角度重新審視自己的學習經驗，培養獨立思考和國際意識。

　　小學課程

　　中國國家課程

　　學校小學階段開齊開足中國國家課程，并且與全球范圍內被廣泛認可的教育教法和教學資源相融合，打造出適合小學階段的國際化教育。將語言、文學藝術、歷史文化等彰顯中國文化底蘊的元素凸顯在教學當中，超越了學科界限，包容了多元文化，記載了恒古至今的歷史發展軌跡，囊括了自然萬物的世界這本大書，在單元學習中系統地呈現。小學課程將諸多學習資源有機融合，形成學校特有的學習資源庫，幫助學生在學業和個人成長方面取得成功。

　　語文學科

　　語文學科將全面落實“大語文”結構，讓學生更好地進行語言表達，同時幫助學生形成良好的思維方式、培養美好健康的情感與心理認知，完善和提規劃生的自身人格與人文修養。教材、古今中外的優秀兒童文學作品、經典誦讀、中華傳統文化、本地文化研習、主題活動、社會實踐等都是資源庫中的重要元素。 這一創造性的整合，使得學生在具有扎實的學科知識的基礎上，逐漸形成對自己民族與文化的歸屬感，從而達到跨文化間的理解、欣賞和尊重。

　　數學學科Mathematics

　　數學課程以備受推崇的中國國家課程大綱為基礎，同時結合全球數學教學理念及資源，形成獨具特色的多元雙語數學體系。在奠定扎實的數學知識體系的基礎上，為學生提供各種機會，有效地將數學元素滲透在教學的各個學科，不失時機地闡明這些學科之間存在的關聯。與此同時，老師采用中英文兩種語言展示數學知識在探究其他學科的過程中所具有的邏輯和推理價值。