南京三中國際部美達菲學校師資團隊FACULTY

校長風采

范夏夏

校長

【校長介紹】 畢業(yè)于新西蘭國立奧塔哥大學，獲得DBA博士學位，從事國際教育行業(yè)近20年，擁有豐富的國際學校運營經(jīng)驗，幫助千余名學生進入Top100大學。

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教師團隊

中外教比例

1 ： 5

師生比例

南京三中國際部美達菲學校師資團隊詳情

Aketra Bowens

是美國德克薩斯州休斯敦的本地人。她本科畢業(yè)于美國德克薩斯州南方大學，并于非洲、北京和意大利完成了她的碩士課程。她在美國已有2年的教學經(jīng)驗, 并于2018-2019 學年開始了在南京美達菲國際學校的教師歷程。她的主要目標是教育她的學生在英語和歷史上富有成效的挑戰(zhàn)他們的思想, 以持久的影響。她還教她的學生成為全球卓越的學習者和領(lǐng)導(dǎo)者。當學生離開她的班級時, 他們在中國乃至全球的大學都有很好的條件裝備自己。每一個離開班級的學生的總體目標是, 無論年齡或成就如何, 都要始終是人文科學的學生。
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Bobby Wilson

在過去的7年里, 鮑比. 威爾遜一直在南京工作和生活。那時他擔任英語、數(shù)學、電影和籃球的教學工作。他于2009年畢業(yè)于查普曼大學 (加州橙郡) 的數(shù)學和電影 (編劇) 學位。在業(yè)余時間, 他喜歡閱讀、寫作、做飯、打籃球、看球賽、看電影和制作影片。作為數(shù)學教育家，鮑比的目標是將數(shù)學連接到現(xiàn)實世界, 因為現(xiàn)代學生不只是想學習, 他們想知道他們?yōu)槭裁磳W習。為此, 鮑比在課堂內(nèi)外進行實驗, 像科學課一樣對待數(shù)學課。另外鮑比希望將技術(shù)融入課堂。這并不意味著他希望學生不斷地使用他們的Ipad！相反, 他希望學生了解在數(shù)學相關(guān)行業(yè)工作的人如何使用專業(yè)技術(shù)。除了數(shù)學教育, 鮑比希望幫助學生發(fā)展他們的興趣和激情。他認為, 除了教授他的學科, 他的工作應(yīng)當幫助學生發(fā)展成為有抱負和夢想的負責任的成年人。
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De Villiers du Toit

是一名南非出生的教師,在美達菲南京校區(qū)授課。自 2018年3月起, 他一直在美達菲任教, 并向10、11和12年級的學生講授各種課程。他的課程涵蓋了古代和現(xiàn)代的世界歷史和社會學, 他通過開社辯論和攝影俱樂部社團, 豐富了學生校外俱樂部的時間。在移居中國之前, DV在不同的機構(gòu)和公司教授各種課程, 從政治到歷史和英語。他擁有南非約翰內(nèi)斯堡威特沃特斯蘭德大學政治科學碩士學位。他的愛好包括攝影、棋盤游戲、閱讀、編程和雕像繪畫。 DV認為有效的教學需要學生參與和學生理解的方法。單方面說教不利于學生在頭腦中自然而然地解決這些信息。通過鼓勵他們以務(wù)實的方式與信息互動 (通過參與、實際項目和學校旅行等), 學生的信息成為一個學習的行為, 因為他們批判地分析和理解信息, 充分學習, 較重要的是記住它。但較重要的是, 教育應(yīng)該是有趣的!
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Min

Min出生于菲律賓，她是一名于菲律賓工商管理碩士學位的計算機工程師。她在教學、電子 & 通訊、客戶服務(wù)管理、銷售 & 營銷和信息技術(shù)等領(lǐng)域擁有豐富的工作經(jīng)驗。 2003年開始在中國從事商業(yè)、計算機、信息技術(shù)、數(shù)學、戲劇 & 英語的教學工作。同時在新加坡?lián)斡⒄Z教師。她在我校教授的課程非常受學生喜愛。她堅持相信卓越不僅是一種行為，更應(yīng)該是所追求的的生活方式。作為一名教師, 如果孩子們從強壯健康的家庭中來到我們這里, 這會使我們的工作變得更容易, 但如果他們不是來自健康的家庭, 這將會使我們的教學工作變得更加重要。
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Richard Sims

理查德. 西姆斯較近來到南京美達菲國際學校, 他負責各種人文課程, 其中包括美國文學和世界歷史,并且將在在未來的時間里領(lǐng)導(dǎo)我校辯論社團。理查德有著非常豐富的學術(shù)知識。他于2012年畢業(yè)于斯旺西大學,并且以非常優(yōu)異的成績完成了學業(yè)，不僅如此他還在大學生涯中獲得了較佳辯手的榮譽。他目前正在攻克南開普敦大學的語言學和語言學教學碩士學位。于2014至2017在天津與英孚和財富教育合作, 教授各種課程, 包括美國文學、世界歷史、ap 語言和作文、ap 修辭、雅思和托福。他還負責《財富教育》教學大綱的設(shè)計和實施。理查德以較大的敬業(yè)精神, 盡較大努力從每一位學生中汲取較大潛能。他給教室?guī)頍o窮的能量和幽默, 他的教室總是一個自由思想和熱烈討論的地方。理查德喜歡語言, 對漢語有特別的興趣, 獲得了 HSK6 認證。他也是一個敏銳的運動員, 音樂家, 旅行者, 喜歡閱讀。理查德以較大的敬業(yè)精神和奉獻精神履行他的教育責任。
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Robin Armstrong

我叫羅賓. 阿姆斯特朗,已婚，我和我的妻子孕育了七個女兒，我有著非常好的耐心和責任心，我非常的敬業(yè)同時也具有很強的團隊精神。我是一名來自英國的專業(yè)英語/歷史老師。目前, 我在南京市第三高級中學國際部美達菲學校（南京分校）任教世界歷史。我有著非常豐富的教育經(jīng)驗，先后在不同的國家任教二十余年的英語和歷史，這讓我對我所教授的課程有著非常深刻的理解。我努力把學生的興趣帶入我的課堂，使枯燥乏味的教育過程變得有趣而翔實，我之后在南京不同的高校任教了十年，并且我也希望在未來的十年內(nèi)也待在中國。在美達菲學校的工作既充滿了挑戰(zhàn)也讓人非常的愉悅，不僅能陪伴孩子一同成長，也能夠讓他們自信的面對生活，這是我一直以來的較大樂趣之一。
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來源：南京三中國際部美達菲學校關(guān)鍵詞：南京三中國際部美達菲學校招生簡章

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