上海市世界外國語中學創辦于1996年,2005年成為均瑤集團旗下一員,是一所兼具優秀學術聲譽和社會聲譽的民辦學校,徐匯區第一所國際(IB)學校。 學校分為本部校區和國際部校區兩個校區,擁有規范的教學大樓、操場、室內體育館、實驗室、圖書館、閱覽室、計算機房、地下車庫等等,以滿足學生不同的學習和活動需求。 上海市世界外國語中學是一所以外語和計算機為教學特色的學校。對學有余力的同學,學校還開設了德、日、法、西等第二外語,被評為上海市首批雙語教學實驗校。 四大特色節日:英語節、體育節、科技節、藝術節,是師生合作交流的展示平臺。 創意活動:IC-MYP的社會實踐活動,IBDP的CAS活動; 既有學校統一組織的大型活動: 如大別山支教活動、內蒙古18歲成人典禮活動; 又有學生自行組織、教師指導的社團活動: 如模擬聯合國大會、學生公司、社區服務等活動。 較大限度地獲得中西文化的交融和中西方教育方式的優勢互補,培養了學生在學術領域以外的組織、領導、協調和交往能力。 特色棋牌課程:棋牌班招收在橋牌、圍棋、國際象棋、國際跳棋等方面有明顯特長的學生,實施小班制教學。學校配備骨干教師擔任該班文化課教學,同時聘有上海市棋院專業教練,確保學生做到“文化和專業并重,學業與專業兼修”。 課程設置: 學校開設國家課程、雙語課程和國際融合課程三大系列以滿足社會多元需求。校本課程建設亮點紛呈,創設了語文閱讀課程、藝術表演課程、思維課程、雙語課程、職業初體驗的“夢田計劃”、通識教育的“世外星空”等十多門校本課程。 初中:國家課程、雙語課程、IC國際融合課程、棋牌特色課程 高中:國際融合課程高中項目IBDP 世外中學招生要求: 初中(國家及融合課程): 具有本地常住正式戶口,或在本區小學就讀的五年級應屆畢業生為主。注:IC國際融合課程與雙語課程統稱為融合課程 高中(IBDP課程): 1、應屆初三畢業生,或等同于9年級畢業水平的學生; 2、上海生源需要參加上海市統一中考,并達到世外中學自主招生錄取條件; 3、外地生源須達到世外中學自主招生錄取條件; 4、達到自主招生筆試分數線的學生,參加自主招生面試,以筆試和面試綜合成績擇優預錄取; 5、預錄取的上海生源學生,達到世外中學自主招生中考線,予以正式錄取。 初中學費: 境內課程:23000元/學期 雙語課程:35000元/學期 IC國際融合課程:55000元/學期 高中學費: IBDP課程:65000元/學期
世外中學的國際融合課程高中項目(International Integrated Curriculum- Diploma Program,簡稱IIC-DP)是將IBDP課程進行本土化實施的項目,涵蓋DP課程的高學術、國際化,及中國課程的人文精髓。DP六組均衡的課程體系旨在培養未來國際舞臺的全面發展的通才,而中國人文課程旨在夯實國際課程學生的中國文化積淀。在課程模式上按照高水平和普通水平的差別實施分層走班。 該課程除了母語(中文)文學課程、核心課程知識論和中國人文課程之外,均用英語原版教材進行全英語授課。迄今為止,該課程高中項目取得了豐碩的教學和規劃成果。在總分為45分的IBDP課程中,2015屆學生平均分達到38.9分,2016屆學生平均分達到38.4分,2017屆學生平均分達到38.6分,2018屆學生平均分達到38.0分,持續四年高于全球平均分8-9分。 50%的學生獲得了等同于美國綜合大學排名前30的大學錄取通知,100%的學生獲得了等同于美國綜合大學排名前80的大學錄取通知。歷屆世外學生被美國斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、布朗大學、杜克大學、西北大學;英國牛津大學、劍橋大學;加拿大麥吉爾大學、多倫多大學;澳大利亞墨爾本大學等各國頂級學校錄取。 國際融合課程高中項目(IIC-DP) 招生對象: · 應屆初三畢業生,或等同于9年級畢業水平的學生。 · 學生和家長以海外大學為規劃目標。 · 身心健康,初中學業優良,英語綜合能力強,有較強的自主學習能力。 · 上海生源須參加上海市統一中考,并達到2019年世外中學自主招生錄取條件;外地生源須達到2019年世外中學自主招生錄取條件。 招生名額:招收5個班級,班額數20-25人 學費:65000元/學期,原版教材費、IBDP考試費、大型活動費、伙食費、班車費等另計 報名與錄取: · 達到世外中學自主招生筆試分數線的學生,參與自主招生面試,以筆試和面試綜合成績擇優預錄取。預錄取的上海生源學生,達到世外中學自主招生中考線,予以正式錄取。 · 在預錄取時間內,家長需按時到校注冊。不及時確認者,作自動放棄處理。
世外中學的國際融合課程初中項目(International Integrated Curriculum-Middle Years Program,簡稱IIC-MYP)是將IBMYP課程進行本土化實施的項目,兼顧國家課程的深度和國際課程的廣度,重視課程平衡和學習方法的落實。實行分層走班的模式,有中外教合作授課、中外教分層授課、中教雙語授課等授課方式。該課程項目的學生在完成九年級課程時能達到國內九年級學生的畢業水平。除此之外,該課程還為學生提供了豐富多彩的拓展課程和系列活動,學以致用,為培養學生成為終身學習者和社會實踐者夯實基礎。
世外中學的英語特色還體現在它的分班上面,學校主要分為境外和境內兩個部分。其中境外班包括雙語班、MYP課程班,境外部的學生,初中畢業后可以去學習DP國際課程也就是大學預科;而境內部包括升讀班、培優班、普通平行班和棋牌班。
境內部的"升讀班"和"平行班",主要是從英語學科的教學進度考慮的,由于世外在小學部分的英語教學十分超前,所以沒有辦法把外招的學生和升讀的學生混編。
雙語班的課程設置是正常的課程再加副科外教,初中畢業也可以直接去讀DP(大學預科)國際課程,同時也可以參加中考。
培優班的學生主要是由奧數和分班考試的高分學生。每班人數約為25-30人,語數英和平行班要求是一樣的。副科是外教上的,甚至連美術課也是全英文教學。
招生對象:招收六年級新生
招收條件:
1.身心健康,品德表現好,學習有潛力;口齒清楚,表達流暢,聽力正常;
2.以具有本區常住正式戶口,或在本區小學就讀的五年級應屆畢業生為主;
3.對于品學兼優的特困生,學校提供全額助學金。
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