上海西華外籍人員子女學(xué)校(WISS)是上海的國際學(xué)校，是中國一所提供國際(IB)四個課程的一貫制IB世界學(xué)校：小學(xué)課程(IBPYP)，中學(xué)課程(IBMYP)，大學(xué)預(yù)科(IBDP)和職業(yè)先修課程(IBCP)。自2006年以來，西華致力于將富有同情心，勇敢，有道德意識的全球公民送入世界。創(chuàng)建時間...

上海西華外籍人員子女學(xué)校為2020屆剛畢業(yè)的學(xué)生感到無比自豪。這一屆畢業(yè)班經(jīng)歷了動蕩的一年，克服了種種挑戰(zhàn)：校園關(guān)閉，活動取消以及影響他們未來計劃的不確定性。盡管新冠疫情給我校十二年級學(xué)生設(shè)置了額外的障礙，但是他們都挺過來了!西華提供的IB項(xiàng)目真正地做到了...

上海西華國際學(xué)校(WISS)是一所以國際教育體系(IB)貫穿幼兒園至高中的國際學(xué)校，提供幼兒園、小學(xué)課程，中學(xué)課程和預(yù)科課程(2.5-19歲)。WISS使命至于未來，有著豐富且慈愛的社團(tuán)活動，致力于讓每位學(xué)生成為一個全球化的公民，作為一個平衡發(fā)展，勇于奉獻(xiàn)的先進(jìn)者走向世界...

上海西華國際學(xué)校成立于2006年，由方索博士進(jìn)行開辦和領(lǐng)導(dǎo)。方索博士在哥倫比亞大學(xué)取得博士學(xué)位并在瑞士Leysin美國學(xué)校擔(dān)任校長。整個學(xué)校采取PYP教育模式，力求學(xué)生的成長和成功都能夠達(dá)到國際化教育水準(zhǔn)，學(xué)校的教師具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理理念，能夠傾向性地引...

上海西華國際學(xué)校在教學(xué)方式上采用了IBO的教學(xué)模式，既和國際的教學(xué)水準(zhǔn)進(jìn)行接軌也方便了將來學(xué)生在國外進(jìn)行深造。IB教學(xué)體系幫助學(xué)生和教師能對教學(xué)計劃進(jìn)行評估和設(shè)計，同時也可以使學(xué)生對自己的學(xué)科及能力進(jìn)步有一個明晰的概念。是否在教育部注冊：是是否接受外國國...

上海西華國際學(xué)校課程(DP)是一個具有挑戰(zhàn)性的為期兩年的項(xiàng)目，主要針對16歲至19歲的學(xué)生。大學(xué)課程(DP)已被數(shù)十所的大學(xué)所認(rèn)可。該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生和鼓勵他們問有挑戰(zhàn)性的問題，學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通的能力和理解來自其他國家和文化的人。課程包含6個學(xué)科，核心由三...

上海西華國際學(xué)校國際學(xué)士學(xué)位中學(xué)計劃專為在11到16歲之間的學(xué)生設(shè)計，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識世界，擔(dān)負(fù)世界公民責(zé)任，積極學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)和如何批判性地評估信息。學(xué)校所有學(xué)生必須足夠有能力用英語用英語完成整個課程的學(xué)習(xí)。該項(xiàng)目的主要科目有語言、科學(xué)。數(shù)學(xué)、藝術(shù)、物理...

上海西華國際學(xué)校成立于2006年，由方索博士進(jìn)行開辦和領(lǐng)導(dǎo)。方索博士在哥倫比亞大學(xué)取得博士學(xué)位并在瑞士Leysin美國學(xué)校擔(dān)任校長。整個學(xué)校采取PYP教育模式，力求學(xué)生的成長和成功都能夠達(dá)到國際化教育水準(zhǔn)，學(xué)校的教師具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理理念，能夠傾向性地引...

上海西華國際學(xué)校WesternInternationalSchoolofShanghai辦學(xué)層次：學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中課程：IB國際課程備案：中國教育部(2004/07/28)認(rèn)證：IBO國際組織認(rèn)證【DP項(xiàng)目介紹】上海西華國際學(xué)校課程(DP)是一個具有挑戰(zhàn)性的為期兩年的項(xiàng)目,主要針對16歲至19歲的學(xué)生。...

上海西華國際學(xué)校成立于2006年，由方索博士進(jìn)行開辦和領(lǐng)導(dǎo)。方索博士在哥倫比亞大學(xué)取得博士學(xué)位并在瑞士Leysin美國學(xué)校擔(dān)任校長。整個學(xué)校采取PYP教育模式，力求學(xué)生的成長和成功都能夠達(dá)到國際化教育水準(zhǔn)，學(xué)校的教師具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生管理理念，能夠傾向性地引...