公眾號
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教學樓休息區(qū)
楓葉國際高中有完備的現(xiàn)代教學設施設備，學校設有中英文圖書館、創(chuàng)客空間、健身房等。
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The Amazing Race 師生運動會
2020年12月4日，海南校區(qū)國際高中舉辦了第四屆“極速前進”運動會。“極速前進”需要良好的溝通能力、協(xié)作能力、創(chuàng)造力和批判性思維，也提供了一個好機會，可以讓所有學生和老師們同時參與到團建活動中來。
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楓葉國際教育博覽會
楓葉國際教育博覽會由楓葉教育集團研究院主辦，各高中校區(qū)承辦，于每年的11月中下旬在楓葉各高中校區(qū)巡展。從2005年起，每年一度的博覽會規(guī)模不斷擴大，參展院校結構不斷優(yōu)化，已成為專為楓葉學生和家長量身定制、直面海外高校招生官的海外留學信息交流盛會，成為實現(xiàn)楓葉學子留學深造夢想的起飛窗口。 2021年11月，共有來自愛爾蘭、澳大利亞、法國、加拿大、美國、荷蘭、日本、瑞士、泰國、新西蘭、英國、中國12個國家的100所高校和教育推廣機構，分別參加在海口、天津、武漢、鎮(zhèn)江、重慶、西安、大連和上海，以及線上舉辦的第17屆楓葉國際教育博覽會，申請國外高校的楓葉高三學生約1900名。受疫情影響，參加線下大會的楓葉學生和家長的人數(shù)將控制在約5,500名。
報名咨詢熱線
4008-200-288
- 所在地區(qū)：
- 海口市秀英區(qū)
- 招生階段：
- 高中
- 學校性質(zhì)：
- 中外合作辦學
- 招生國籍：
- 不限
- 課程體系：
- 其他課程,其他課程
- 留學方向：
- 美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、中國港澳、新西蘭
海南楓葉國際學校系楓葉教育2017年2月收購原海南國科園實驗學校成立。原學校于1994年由海南省教育廳批準建立，位于海南省海口市，占地108畝，總建筑面積6萬多平方米，該校連續(xù)20多年教學質(zhì)量全省。學校集幼兒園、小學、初中、高中于一體，實行寄宿制全層次教育。并購后楓葉增設國際高中學部，累計投入近億用于改造辦學條件，建造新教學大樓。楓葉品牌吸引著越來越多學生求學，得到越來越多家長認可。海南楓葉國際學校-國際高中開設楓葉世界學校課程，80%課程由具備專業(yè)教師資格的外籍教師全英文授課。系在原有的加拿大BC(不列顛哥倫比亞)...
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學校優(yōu)勢：
教學樓休息區(qū)
The Amazing Race 師生運動會
楓葉國際教育博覽會
招生簡章School Admission Brochure
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高中-楓葉世界學校課程
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級規(guī)模：
- 18-25人/班
- 入學要求：
- 參加英語測試和面試
- 入學考試科目：
- 英語,全英文數(shù)學
國際高中預備課程（半年制）
高中部
- 是否住宿：
- 是
- 班級規(guī)模：
- 18-25人/班
- 入學要求：
- 參加英語測試和面試
- 入學考試科目：
- 英語,全英文數(shù)學
師資力量Teachers Team
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師生比例1:8
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中外教比例2:3
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在校老師人數(shù)：20
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在校學生人數(shù)：150
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Yashar Karamati自2009年以來一直在楓葉教育系統(tǒng)工作。他曾擔任過許多不同的職務，老師、系主任、教育協(xié)調(diào)員、副校長，以及現(xiàn)在的校長。他獲得維多利亞大學數(shù)學與統(tǒng)計學士學位和教育學士學位，以及不列顛哥倫比亞大學的教育學碩士學位。他是伊朗裔，出生在阿富汗，長在丹麥，住在加拿大，工作在中國。他喜歡解決問題，愛踢足球和探索世界。
DANIEL E. COTTON來自于加拿大，畢業(yè)于加拿大圭爾夫大學市場營銷專業(yè)。DANIEL 的教學經(jīng)驗非常的豐富，教齡已超過十五年，他是一位友好又嚴肅的老師。他的教學理念是“我聽到了，我忘記了。我看到了，我記住了，我實踐了，我理解了。”
Erica Penny來自加拿大新斯科舍省哈利法克斯市。 她于2004年畢業(yè)于蒙特愛立森大學，獲得生物學學士學位，并于2011年畢業(yè)于UBC，獲得中學生物科學學士學位。 她執(zhí)教十三年，在獲得中學生物科學學士學位之前，較初是在日本擔任助理英語教師。她于2011年來到海口，在一所國際學校的高中教授數(shù)學和科學，隨后擔任幾年的小學教師。 Erica很高興再次回到國際高中授課，與學生分享她對科學的熱情。 教學理念：&... -
Payam Sabeti大家好!我是PJ老師!我來自美國佐治亞州亞特蘭大市，2008年畢業(yè)于佐治亞大學，獲得生物學學士學位。我非常愛中國，我在這里已經(jīng)兩年了!我現(xiàn)在教的是英語交流、理解和口語，引用國外電影和視頻進行動態(tài)對話，這樣學生們就可以更熟悉日常表達方式，把英語口語水平提高到接近母語水平。我認為快樂積極的課堂環(huán)境很重要，因為如果學生不快樂，他們就不會學習。作為一名教育工作者，我的重點是支持和啟發(fā)學生們...
Ryan Meraw這是Ryan Meraw教師生涯的第七年。他在加拿大艾伯塔省埃德蒙頓市度過了他職業(yè)生涯的前5年，之后他決定來到世界的另一端-馬來西亞，而后較終引領他來到了陽光明媚的海南。 他擁有艾伯塔大學教育學士學位，目前有意向開始攻讀咨詢碩士學位。 他熱愛音樂，并且從八歲起就一直是狂熱的吉他手。 除了音樂，他還對體育運動和學習新技能有著濃厚的熱情，因為他相信學無止境。
GowriGowri曾在新加坡、印度和加拿大學習生活，致力于為她的學生們提供國際化教育。她曾在新加坡世界聯(lián)合學院實習，在加拿大的幾所獨立學校任教。最近的教學經(jīng)歷是在埃及的一所加拿大國際學校。她對旅行及新事物的熱愛驅(qū)使她致力于到更多的大洲教學。她也是一名瑜伽老師，盡管已經(jīng)有一段時間沒有練習了，她還是希望最近能多多練習，并把瑜伽的心態(tài)用到職業(yè)生涯中去。她酷愛潛水，近期在安大略省拿到了自己的劃船... -
Inge AdendorffInge Adendorff來自南非。她本科主修時尚技術，獲視覺藝術與設計的教育學研究證 書及TEFL證 書。她自2019年以來一直居住在海口。她在擔任產(chǎn)品經(jīng)理和奢 侈品設計師的過程中帶來了很多行業(yè)經(jīng)驗和知識。她喜歡大自然，徒步旅行和探索，熱愛任何與舞蹈有關的東西。
劉詩瀛劉詩瀛來自中國。她于2021年畢業(yè)于湯姆遜河大學，獲得數(shù)學理科學士學位，2022年獲得教育學學士學位。她持有加拿大BC省的高中教師資格證 書，以及中國蒙特梭利協(xié)會的蒙特梭利早期教育證 書。作為楓葉校友，她非常高興能以新的身份回歸母校。她的教學理念是引導學生，創(chuàng)造一個以學生為中心的課堂。
丹丹丹丹老師在中國和美國的語言教學經(jīng)驗有12年之久。她畢業(yè)于哈爾濱師范大學英語教育專業(yè)，獲碩士學位，目前在讀博士二年級。她喜歡彈尤克里里琴、旅游和結識新朋友。
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