美國作為中國學生較重要的留學目的地，在選擇國際學校時，如果選擇美式課程體系的學校，相信在申請美國大學的時候會事半功倍。北京有哪些優(yōu)秀的美式國際學校呢?跟著小編一起看一下吧。

 

　　君誠國際雙語學校


 

　　君誠在北京屬于比較低調(diào)的國際學校之一，學校很少對外宣傳，君誠建校在2000年，運行至今算是北京一所辦學歷史較長的學校，而與其它學校不同，君誠沒有走擴張的道路，也不開分校，建校走的是小而精的道路。而且君誠的投資人、經(jīng)營人、校長都是張愛君女士一人，學校運行穩(wěn)定。

　　君誠的教學覆蓋范圍從幼兒園到高中，采用的全部為美式課程，現(xiàn)有學生400多人，具備北京市教委批準的招收外國留學生資質(zhì)，及聘請外國文教專家資格，加上君誠的口碑，所以美式課程選擇君誠還是不錯的。此外君誠也提供英國方向IGCSE、A-LEVEL課程 。
 

　　君誠不同年級課程設置

　　幼兒園：幼兒園君誠強調(diào)的雙語，K1-2英文中文比例50%：K3英文中文比例7：3。

　　小學部(G1-G5)：美國國家核心標準課程為依據(jù)，英文中文比例7：3

　　初中部(G6-G8)：必修課以美方初中核心課程為主，加入部分中方課程，選修課包含AP課程和領導力等榮譽課程

　　高中部(G9-G12)：高中采用學分制，必修課以美方高中核心課程為主，開設有AP與ESL、托福、SAT、SSAT等培訓。

 

　　北京房山諾德安達學校


 

　　作為諾德安達教育集團的戰(zhàn)略合作伙伴，北京市房山區(qū)諾德安達學校將為6至18歲學生提供高品質(zhì)的十二年一貫制雙語教育。學校目前采用的IB課程體系，作為IB課程體系的創(chuàng)始團隊，諾德安達學校在IB課程上的專業(yè)程度沒有任何問題。

　　除此之外諾德安達全新的STEAM跨學科項目也正式啟動了，科學、技術、工程、藝術和數(shù)學 (STEAM) 這幾門基礎學科，在孩子們追求學術、社會和個人成就的道路上，將起到不可估量的作用。

　　通過實際動手解決問題，培養(yǎng)您的孩子靈活應變的各種技能，包括創(chuàng)造力、求知欲、抗挫折能力、應變能力、合作精神和自信等，這些技能將會奠定孩子們通往廣闊未來的道路。
 

　　北京房山諾德安達課程體系

　　小學部：IB課程體系，深化在小學階段所學習的知識及技能，并未之后更為多元的學習打下堅實的基礎

　　初中部：IB課程體系，初中課程將為在高中階段的學習做充分的準備。在接下來的幾年中，學生將接受更多授課模式

　　高中部：IB課程體系，6組學科為語言與文學、語言學習、個人與社會研究、科學、數(shù)學、藝術。每組學科中含不同的課程。學生可以選擇學習一門附加科學、個人和社會研究或者語言學習來替代藝術類課程。學生至少要學習3門(但不多于4門)高水平的學科，其余為標準水平課程。

 

　　力邁中美國際學校


 

　　力邁中美是由之前力邁外國語發(fā)展而來，學校在辦學歷史上幾經(jīng)摸索，然后決定走中美教育融合的發(fā)展道路，力邁中美的特點是做基礎階段的中美教育融合，課程為美式，課程項目多，有雙班級，也有可以能照顧到國內(nèi)規(guī)劃的班級。
 

　　力邁中美國際學校的課程體系

　　卡文特學前-12年級項目：力邁與美國卡文特合辦，同時提供中美雙學籍。

　　AP課程：學校對9-12年級學生提供AP課程。

　　美國10-11年級：學生在力邁學完高一、高二的課程后免試升入美國社區(qū)大學，在社區(qū)大學修完兩年的學分后轉(zhuǎn)學至00四年制大學繼續(xù)學習大三、大四課程，修滿學分后取得與直接考入四年制大學的學生一樣的美國大學畢業(yè)證。

　　費爾蒙特K-8年級課程

 

　　愛迪國際學校


 

　　北京愛迪學校是由愛迪教育集團投資的中澳政府級合作項目，于1999年正式入駐北京。學校座落在北京市朝陽區(qū)，成立至今，已向世界百所大學輸送超11000名學生。

　　美國高中課程使用美國本土高中教學大綱和教材授課，滿足美國高中文化教育的同時選擇涵蓋科學、語言學、社會學、健康學的各方面課程。完成學習后可獲得全球通用的美國高中畢業(yè)證，為入讀美國高校掃清障礙。
 

　　愛迪國際學校課程安排

　　高中10年級課程每年三次開學：2月，6月和10月。根據(jù)學生入學的時間不同，10年級的課程可分為兩個或三個學期的時間完成。

　　高中11年級每年兩次開學：2月和10月。根據(jù)學生入學的時間不同，11年級的課程可分為兩個或三個學期的時間完成。

　　高中12年級只有每年10月開學，是高中的較后一年。

 

　　北京王府學校


 

　　北京王府校區(qū)創(chuàng)建于1996年，學校分別于2003年與2006年率先引進A-LEVEL課程和AP課程，是美國大學理事會授予的中國的AP教學示范校。王府學校課程體系很多，AP課程也是學校的一個很大的特色。

　　高中階段走班制和分層教學是王府學校的一個重要特點，王府是中國開設AP課程較早，專業(yè)學科較多的學校，也是被美國大學理事會授予的中國的AP教學示范校。王府學校AP教師通過美國大學理事會AP課程審核，多達22個專業(yè)學科獲得美國大學理事會的認證。目前，AP教師團隊可以同時開設69門AP課程供學生選擇

　　近年來北京王府學校高中畢業(yè)規(guī)劃情況了不錯，畢業(yè)生全部升入世界，每屆都有多名優(yōu)秀畢業(yè)生升入美國前20。
 

　　轉(zhuǎn)載自：國際教育擇校網(wǎng)部分素材來源：

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Tips ：國際學校的教學環(huán)境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。

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