她有著10余年的辦學經(jīng)驗，基于醫(yī)學教育專業(yè)出身，深刻把握以人為本的教育理念。
她致力于遵循學生的成長規(guī)律，
探索出一條適合中國孩子的成長之路，她就是上海浦東新區(qū)民辦宏文學校總校長任國芳!
2020IEIC國際教育創(chuàng)新大會
重磅嘉賓：任國芳
演講主題：《后疫情時代的教育如何選擇?》
任國芳
上海浦東新區(qū)民辦宏文學校總校長
有著十余年雙語學校管理經(jīng)驗，基于醫(yī)學教育專業(yè)出身，深刻把握以人為本的教育理念，她以“輕負擔、高質(zhì)量”的實踐成效解決應試模式的弊端。堅持遵循學生的成長規(guī)律和科學教育方法治校，其育人思想得到社會和家長的普遍認同和歡迎。
如今，勇立基礎教育改革潮頭、比肩世界先進教育高度，倡導興趣特長培養(yǎng)，生涯規(guī)劃發(fā)展的育人模式和高標準質(zhì)量定位，引領宏文學校科學健康發(fā)展。
尊重學生差異的存在
談及學校的教育模式，任國芳說曾說，學校教育中存在的一個誤區(qū)是“統(tǒng)一飼養(yǎng)”：不管孩子本身差異，都用統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一的教法、統(tǒng)一的標準來培養(yǎng)孩子、要求孩子。這在未來一定要改變，我們要充分尊重人的多元的存在。
對學校來說，要給孩子充分的空間施展自己的天賦和特長，也要寬容和等待孩子的短板與在短項方面的成長，全面促進孩子們的身體素質(zhì)和心智健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
尊重學生成長規(guī)律
任校長特別強調(diào)了大腦發(fā)育的規(guī)律和認知的特征是孩子學習及興趣培養(yǎng)的基礎。尊重學生成長規(guī)律其實就是尊重科學，以科學的方法幫助孩子更好學習。
什么是真正的精英教育?
在任國芳校長看來，學校不是培養(yǎng)“學霸”，而是培養(yǎng)“學才”——通過學習成為社會的有用之才。
在她看來，真正的精英教育一定是尊重個體差異、因材施教的;一定是具有優(yōu)勢發(fā)展能力的;對學生知識能力的培養(yǎng)，一定是定位在未來而非現(xiàn)在的。這樣的教育，才稱得上是面向未來的教育。
今年IEIC國際教育創(chuàng)新大會，任國芳校長將親臨現(xiàn)場與大家分享較新的教育理念和心得，同時現(xiàn)場也將有更多的教育專家以及大咖來到現(xiàn)場，為大家分享教育路上的干貨。
如果你也是一名奔波在育兒路上的家長，想要為孩子探求一條適合孩子的成長道路，那么一定不要錯過這場教育盛宴!
為給家長們帶來的國際教育，推動中外教育創(chuàng)新文化的交流、促進教育產(chǎn)業(yè)的深度合作——
2020屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會即將揭開面紗，如約而至!報名通道現(xiàn)已全面開啟~
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