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隨著AI接手大量重復性勞動，教育在未來20年里必然會發生巨大轉變，如今以升學、就業為導向的教育要向促進兒童全面性、個性化和創造力的深層方向轉變。 ——陳鋒 第七屆IEIC大會中歐校友未來教育論壇主題分享 中歐校友教育行業協會會長、教育部規建中心...
實現教育的高質量發展，要圍繞立德樹人的根本任務，正確處理支撐國家戰略與保障民生需求的關系。國家戰略的核心在于通過教育、科技、人才的綜合改革，推動國家創新戰略，提升國家創新體系的效能，其中關鍵在于培養大量拔尖創新人才，同時，民生需求體現在人民群眾對高質...
養魚先養水，作為管理者，我們的工作是養好水——水即整個學校的校園文化。平和的校園文化是“平而不庸，和而不同”，在此基礎上，我們還提出了“五自精神”：自主、自由、自然、自省、自信。自主是核心，所有的目標都指向自主性。 &mdas...
在西南位育校慶30周年時，我們不斷繼承并發揚學校的核心特質——“中和位育”，“中和”意在培養學生“天人合一，尚中貴合，和而不同”的品質，這與孔子所言的“虛則欹、中則正、滿則覆”相契合。 ——陳...
“內卷”一詞大家都不陌生，當普遍內卷上升到過剩內卷，“家校社”如何協調配合，才能更好地守護孩子的心理健康?在第七屆IEIC國際教育創新大會上，各位心理教育專家與校長以《過剩內卷時代，如何守護孩子的心靈？》為題進行了精彩的圓桌分享，從源...
無論是體制內還是體制外，沒有所謂的“好”與“壞”，我一直主張：適合的才是最 好的。但不管是走哪條路，有一點是不變的：對孩子進行全方位培養，這樣無論TA走到哪里都能適應。 ——白雪 第七屆IEIC大會中歐校友未來教育論壇主題分...
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